أسئلة مقترحة من الاستاذ سمير المجالي

ملاحظة : أجب عن جميع الأسئلة وعددها " 5 " .
ـ السؤال الأول . 10 علامات
اقرأ النص التالي ثمّ أجب عمّا يليه :
" وصرنا جزءاً من إعصار العجز والضياع ، حتى اضطررتُ ذات يوم لمراجعة الطبيب في أعراض الإنفلونزا التي طالت عليَّ لأسابيع مع بُقع من طفح جلدي على جذعي ، وأذكر أنّ اشتداد الحُمى أجبر والدتي على مرافقتي ، وخضعتُ للعلاج والفحوصات حتى استقرّ بنا المَقامُ أمام الطبيب الذي ما إنْ رأى نتائج الفحص حتى جحظت عيناه ، وافتر فمُهُ عن فراغ تدفق بعد ذلك عصفٌ مِدرارُ من الأسئلة الدقيقة المُحرجة يطرحُها أمام والدتي ، ثمّ أخبرنا بأنّ مُصابيَ الجللَ العظيمَ ، إنّما هو مرضُ الإيدز وسقطت والدتي أرضاً وقد تمرّد قلبُها على حجم المعاناة التي ستُعانيها بسببي لاحقاً ، فآثر التوقف " .
1. ماذا تعني كلمة الإيدز بالعربيّة وما مغزاها الطبيّ ؟ علامتان
2. اذكر ثلاثاً من الطرق تصل حُمّة الإيدز بواسطتها إلى الدم . علامتان
3. صفِ الأعراض الأولية لمريض الإيدز . علامة
4. كيف قدم لنا الشاب صورة خبر وفاة أمّه ؟ علامة
5. برأيك ، ما الأخطار الكامنة وراء إصابة الفئة العمرية 25 – 49 ؟ علامتان
6. على مَن يعود الضمير في : " وصرنا جزءاً .. " ؟ علامة
7. ما الجذر اللغوي لكلمة : " وافتر " ؟ علامة

ـ السؤال الثاني . 10 علامات
اقرأ النص التالي ثمّ أجب عمّا يليه :
" وفي استمرار طبيعيّ لمكنون روح السّلف ، لم يتوان جلالة الملك عبد الله الثاني – حفظه الله ورعاه – عن مواصلة الجهود الهاشمية في رعاية المقدسات ، واستمرَّ بتقديم الدعم والمتابعة وإذكاء روح العمل والإدارة والإبداع ، لدى القائمين على إعادة بناء المِنْبَر التاريخيّ ، وهو عمل متميز واجه الكثير من الصعوبات ، مثل اندثار الحرفة التقليدية وندرة العاملين المهرة وإحاطتهم بأسرار التعشيق للخشب ، وتمّ إنجاز العمل في نهاية " شهر 1 سنة 2007 م " .... وأبقتْ رعايتهم القدسَ كما أراد لها الهاشميون أن تكون ، بوابةً لغدٍ مُشرق زاخر بالخير والمحبة ، ومنارةً للسّلام والتسامح " .
1. ما الغرض البلاغي من الجملة المعترضة ؟ علامة
2. ما الذي قدّمه جلالة الملك عبد الله الثاني ؟ علامة
3. اذكر الصعوبات التي واجهت فريق إعادة بناء المنبر . علامة
4. هات معاني الكلمات : ( مكنون ، التعشيق ، إذكاء ) . ثلاث علامات
5. وضح الصورة الفنية فيما خُط تحته . علامتان
6. حوّل العدد الوارد في النص كتابة . علامتان

ـ السؤال الثالث. 7 علامات
اقرأ الأبيات التالية ثمّ أجب عمّا يليها :
أطلقت في المدى الصهيلَ فأصغت أذُنُ الشرق وانبرَى الإقدامُ
مِنْ ضلوع الجبال فُجّرَ ماءٌ هُوَ للأرض نُسْغُها وَالقِوامُ
مدَّ فيها الأنباطُ قافيةَ الري وعندَ الروي حالاً أقـاموا
سرِّح الطرفَ في الأصيل وطوِّف فالأويقاتُ دهشة ٌ وهُيـامُ
ظلَّ زيتُ الجنوب زادَ القناديل وفي القدس تلتقي الأرحامُ
يتبع الصفحة الثانية ....

1. هات فكرتين رئيسيتين وردتا في الأبيات . علامتان
2. ما العاطفة الواردة في البيت الأخير ؟ علامة
3. اشرح البيت الثالث شرحاً أدبياً وافياً . علامتان
4. ما الصورة الفنية الواردة في البيت الأول ؟ علامة
5. ما المستفاد من الزيادة على بنية الفعل : " فُجِّرَ " ؟ علامة

ـ السؤال الرابع . 13 علامات
اقرأ النص التالي ثمّ أجب عمّا يليه :
كتب عمر بن عبدا لعزيز إلى عمر بن الوليد بن عبدا لملك ، يقول :
" أما وقد بلِّغ كتابكَ ، وسأجيبك يا ابن الوليد ، فإنّ أمّك بنانه أمة السكون ، كانت تطوف في أسواق حمص الشام وتدخل بمرافق يعلم الله بها ، ثمّ أنّ ذبيان اشتراها من فيء المسلمين ، فأهدَاها إلى الوليد أبيك ، وأحملها بك ، فبئس الحامل وبئس المحمول ثمّ نشأتَ فكنت جبارا ً ، وممّا أخاف ، يا ابن الوليد ، فاعتدل ولك عندنا نصيب " .
أ‌- استخرج من النص ما يلي : ست علامات
1. اسم مكان 4 . بدلاً منصوباً
2. نائب فاعل 5 . حرف جر أفاد التبعييض
3. حرف عطف يفيد الترتيب والتعقيب 6. جملة اسمية تقدم فيها الخبر
ب‌- ما موقع كل ِّممّا يلي من الإعراب : علامتان
o جملة : " يعلم الله بها " ؟
o جملة : " كانت تطوف في .... " ؟

ج - ضع دائرة حول رمز الإجابة الصحيحة فيما يلـي : خمس علامات
1. يُعرب المصدر المؤول في جملة : " لا ينبغي لهذا الصديق الكذوب أنْ يرافقنا " ....
أ . فاعل ب . بدلاً ج . مفعولاً به د . مبتدأ مؤخر

2. إحدى الجُمل التالية خاطئة .....
أ‌- ما قرأتُ إلاّ كتاباً . ج ـ عاد المسافرونَ إلاّ حقائِبُهم
ب‌- يُحبُّ الناس الشتاءَ إلاّ الصقيعَ . د ـ ما سلمتُ على اللاعبين إلاّ زيدٍ .

3. الجملة التي احتوت على مفعول مطلق هي ....
أ . هل أحققتَ حقّاً ب . المعلم للطالب : حقّاً إنّك مُثابر
ج . " وكان حقاً علينا نَصرُ المؤمنين " د . حققتُ الأمرَ تحقيقاً

4. كلا الصحفيين ِ نشيطان ِ ، تُعرب كِلا ....
أ . مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنه ملحق بالمثنى .
ب . خبر مقدم مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنه ملحق بالمثنى .
ج . توكيد معنوي مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنه ملحق بالمثنى .
د . مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة المقدرة على الألف منع من ظهورها التعذر .

5. جاءت كتابة العدد صحيحة في جملة .....
أ‌- عمرُ جلالة الملك عبد الله الثاني خمسٌ وأربعين سنةٍ . ج ـ مررت بتسعة عشرة صديقاً .
ب‌- عمرُ جلالة الملك عبد الله الثاني خمسة ٌ وأربعون عاماً د ـ شهور السنة اثنا عشرةَ شهرٌ .
يتبع الصفحة الثالثة ....




ـ السؤال الخامس . 16 علامات
1. وضّح المقصود بالمصطلحات العَروضية التاليـة : ثلاث علامات
الإيقاع ، التذييل ، الرّوي

2. قطّع البيت التالي ، اذكر تفعيلاتة ، اذكر اسم البحر ، افصل بين شطريه . ثماني علامات

مدّ فيها الأنباط قافيةَ الرِي وعندَ الروي حالا أقـاموا


3. اكتب في أحد الموضوعات التالية : خمس علامات
o الأماكن السياحية الأردنية مميزة عالمياً ، أبْرزْ ذلك من خلال رسالة لصديق
تدعوه فيها لزيارة الأردن .
o قصة قصيرة تعالج فيها موضوعا ً اجتماعياً .




ـ انتهت الأسئـلة ـ
معلِّم المادة :سمير المجالي